Dansk Center for Undervisningsmiljø (DCUM) opfordrer til at undervise i indeklima i skolerne for at påvirke adfærden – til gavn for både elever og lærere. Men ændret adfærd er ikke en lavthængende frugt, men noget der skal arbejdes med – indtil mere permanente løsninger er på plads.

Restituhvafornoget er en podcast om restitution, hvile og pausekultur på arbejdspladsen.

De fleste bygherrer, der vælger at DGNB-certificere, har stort fokus på indeklima og arkitektur, der kan være med til at sikre bedre trivsel og højere produktivitet

En lang række arbejdspladser bruger allerede forskellige nudge-metoder til at påvirke medarbejdere og borgere. Her har vi samlet nogle gode eksempler:

En god legeplads giver børn og voksne mulighed for at bruge kroppen alsidigt.

Hvis børnene får lov at hjælpe til ved måltidet, kan mange dårlige arbejdsstillinger undgås. Læs mere på arbejdsmiljoweb.dk

Et højt indhold af støv i luften kan give symptomer som irritation i øjne, næse og luftveje, infektioner i luftvejene, træthed, hovedpine og koncentrationsbesvær. Den bedste måde at bekæmpe problemer med støv i luften er at gøre ordentligt rent.

Høj trivsel og god arbejdspladskultur har en gunstig effekt på muligheden for at fastholde medarbejdere med smerter.

Både ledelsen og samarbejdsorganerne spiller en vigtig rolle for stærkere samarbejdsmiljøer blandt forskere og undervisere. Læs fire konkrete anbefalinger til at styrke samarbejde og feedback-kultur.

Virklund Skole har fået helt nyt indeklima efter et påbud fra Arbejdstilsynet. Ventilation og solafskærmning har gjort det lettere for elever og lærere at koncentrere sig om arbejdet.

I garderoben er den voksnes opgave i højere grad at vejlede børnene i stedet for at klæde dem på. Garderoben er en fantastisk læringsarena for både små og store børn.