Lærende dialoger – et værktøj til at håndtere og forebygge i arbejdsmiljøet på samme tid

Del indhold:

Lærende dialoger er en central del af at skabe en forebyggelseskultur, hvor alle tager ansvar for at styrke arbejdsmiljøet og fjerne eller mindske risici. De kan indgå i det systematiske arbejdsmiljøarbejde, hvor nærved-hændelser og ulykker bliver registreret, drøftet og håndteret, men kan også omfatte situationer, hvor det handler om udfordringer og faktorer i arbejdsmiljøet, der over tid kan belaste og dermed udgøre en risiko for overbelastningsreaktioner- og/eller erhvervssygdomme.

Hav en lærende dialog, når der sker en ulykke eller er en nærved-ulykke. Dialogen kan indgå i faste møder eller efter behov. Overvej flere dialoger ved en hændelse, f.eks. umiddelbart efter hændelsen, og igen når en eller flere berørte medarbejdere er tilbage på arbejdet efter en eventuel sygemelding.

Fakta om materialet

Type: Dialogværktøj

Emne: Lærende samtaler i arbjedsmiljøarbejdet, ved ulykker og nærved-ulykker

Målgruppe: Arbejdsmiljøgruppen og SU eller MED eller TRIO. Såfremt det er muligt, kan de involverede medarbejdere også inviteres til at deltage.

Sidetal: 4

Udgiver: BFA Velfærd & Offentlig administration

Udgivelsesår: 2026

Forfatter: Cecilie Schultz Pedersen

Ansvarlig: Mads Kristoffer Lund